Permettre aux participants de développer les aptitudes relatives à l’animation de formation

Si votre tâche consiste à former les autres… vous êtes bien placé pour mesurer le défi en jeu ! Certains ont des connaissances mais ne savent pas les transmettre efficacement. D’autres pensent qu’il suffit de “voir faire” une fois pour se lancer. Un formateur efficace est celui dont la formation… reste longtemps efficace - ce qui exige un certain nombre de compétences spécifiques. Cet atelier pratique vous apprendra à concevoir et à communiquer une formation professionnelle profitable sur tous les plans pour devenir formateur.

· Profil psychologique des stagiaires, les mécanismes

· d’apprentissage

· Les notions d’autorité

· Les différences Enseigner – animer

· Les rôles d’éducateur et de moniteur

· Définir et positionner ses exigences

· Transfert de connaissance et contrôle

· La mémorisation

· L’appropriation et les niveaux de compréhension

· Le livre de maître

· Les supports pédagogiques

· Les exercices vidéo

· La restitution par le groupe et les apports du formateur

· L’élaboration de plan d’action

· Entraînements et mise en œuvre

Pour :

Toute personne ayant pour tâche de former les autres - soit régulièrement soit occasionnellement. Le stage est destiné aux formateurs expérimentés ou débutants, y compris les responsables de la formation, les Directeurs Opérationnels, les Superviseurs et les responsables du personnel.

Pédagogie :

De nombreux exercices, réflexions et débats de groupe ponctuent le stage afin que les participants puissent échanger entre eux et partager leur expérience. Le stage se conclut par la définition d’un plan d’actions opérationnel que chaque participant rédige avec le soutien du formateur.